Ferie w Przedszkolu Publicznym nr 5 – bałwany, warsztaty i sportowe wyzwania

W czasie zimowej przerwy sale i podwórko wypełniły dziecięce projekty, śmiech i ruch; w Głogowie najmłodsi spędzili ferie w kreatywnej atmosferze organizowanej przez przedszkole. Malowanie, wyklejanki i tory przeszkód przeplatały się z zabawami na śniegu, a każda aktywność miała też wymiar edukacyjny. Nauczyciele stawiali na współpracę i rozwój sprawności fizycznej, tak by ferie pozostały w pamięci jako czas zabawy i nauki jednocześnie.

• Zimowe warsztaty i zabawy w Przedszkolu Publicznym nr 5
• Ruch i rozwój – czego doświadczyły dzieci w Głogowie

Zimowe warsztaty i zabawy w Przedszkolu Publicznym nr 5

W salach przedszkolnych dominowały prace plastyczne inspirowane zimą – dzieci tworzyły kolorowe bałwanki, śnieżne pejzaże i ozdoby, ćwicząc precyzję i wyobraźnię. Pod kierunkiem wychowawców przedszkolaki malowały, wycinały i wyklejały, ucząc się jednocześnie cierpliwości i współpracy w grupie.

Wśród zadań dominowały:

• zajęcia plastyczne – malowanie, wyklejanki, dekoracje;
• aktywności na świeżym powietrzu – lepienie bałwanów, rzuty śnieżkami, spacery;
• zajęcia ruchowe – tory przeszkód, gry z piłkami, ćwiczenia ogólnorozwojowe.

Informacje o programie przekazało Przedszkole Publiczne nr 5.

Najświeższe wiadomości z Głogowa czekają na stronie głównej glogowski24.pl, a koncerty, spotkania i imprezy na najbliższe dni – w kalendarzu wydarzeń.

Ruch i rozwój – czego doświadczyły dzieci w Głogowie

Zajęcia ruchowe miały prosty cel: połączyć zabawę z rozwojem koordynacji i kondycji. Gry zespołowe i tory przeszkód wzmacniały sprawność fizyczną, a element zdrowej rywalizacji pomagał kształtować zasady fair play. Z kolei wyjścia na podwórko i spacery dały dzieciom okazję do zabawy na świeżym powietrzu i oddechu od sal lekcyjnych.

Tak zorganizowane ferie to coś więcej niż zajęcia w czasie przerwy – to przestrzeń do budowania relacji rówieśniczych, praktycznego ćwiczenia umiejętności społecznych i aktywnego spędzania czasu. Rodzice mogli obserwować efekty pracy wychowawców w formie gotowych prac dzieci oraz zauważalnej poprawy sprawności i zaangażowania najmłodszych.

Źródło informacji: Przedszkole Publiczne nr 5.

na podstawie: Urząd Miasta Głogów.