Niebieskie Igrzyska w PP 17 zamieniły plac zabaw w lekcję akceptacji

2 min czytania
Niebieskie Igrzyska w PP 17 zamieniły plac zabaw w lekcję akceptacji

W głogowskim Przedszkolu Publicznym nr 17 zwykły dzień szybko nabrał innego znaczenia. Na placu przedszkolnym pojawiły się nie tylko sportowe konkurencje, ale też ważny sygnał dla najmłodszych – że różnorodność nie dzieli, tylko uczy uważności. Niebieskie ubrania, wspólny śpiew i symboliczny gest dzieci z autyzmem złożyły się na obraz, który trudno pomylić z rutynową zabawą.

  • Niebieski dzień, który zaczął się od wspólnego symbolu
  • Zawody, które ćwiczyły zmysły i cierpliwość

Niebieski dzień, który zaczął się od wspólnego symbolu

W czwartek wszystkie grupy z PP nr 17 w Głogowie włączyły się w obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. Wydarzenie połączono z Niebieskimi Igrzyskami, a nad jego przebiegiem czuwały Dorota Wójciak, nauczyciel współorganizujący kształcenie, oraz Monika Więcek, pedagog specjalny.

Dzieci przyszły ubrane na niebiesko, bo właśnie ten kolor stał się znakiem solidarności z osobami w spektrum autyzmu. Najpierw obejrzały film edukacyjny, który w prosty sposób wprowadzał w tematy akceptacji, szacunku i tolerancji, a potem wszystkie grupy połączyły się w jednym kręgu przy „Hymnie Niebieskich Igrzysk”.

„każdy jest ważny bez względu na różnorodność” – podkreślały organizatorki, opisując moment, w którym dzieci w spektrum autyzmu wypuściły do nieba niebieski balon.

Ten gest był prosty, ale czytelny nawet dla najmłodszych – pokazywał, że w przedszkolu miejsce jest dla każdego, bez etykiet i bez wykluczania kogokolwiek z zabawy.

Zawody, które ćwiczyły zmysły i cierpliwość

Druga część spotkania miała już bardziej ruchowy charakter, ale nadal była podporządkowana jednej myśli: aktywności trzeba dopasować do wieku i możliwości dziecka. Zamiast rywalizacji za wszelką cenę pojawiły się zadania, które uruchamiały wyobraźnię, dotyk i koordynację.

Wśród przygotowanych aktywności były między innymi:

  • zwijanie sznurka z zabawką na rolkę,
  • malowanie farbami papierowych kwiatów,
  • stół sensoryczny z różnymi fakturami,
  • nawlekanie rolek na linę.

Takie zadania nie wyglądają efektownie z perspektywy dorosłych, ale dla przedszkolaków są ważnym treningiem skupienia, ruchu i współpracy. Właśnie dlatego dobrze wpisują się w ideę Niebieskich Igrzysk – zamiast presji wyników zostawiają przestrzeń na uważność i wspólne przeżywanie.

Na końcu czekała jeszcze fotobudka, w której każde dziecko mogło zabrać ze sobą pamiątkowe zdjęcie. Dla wielu najmłodszych to właśnie takie drobne elementy budują pamięć o wydarzeniu najmocniej – nie wielkie hasła, lecz kolor, ruch i poczucie, że wszyscy byli częścią jednego dnia.

na podstawie: UM Głogów.

Autor: krystian