Młodzi w Głogowie mierzyli się z hejtem. Powstało logo akcji

W głogowskim Neptunie nie chodziło o kolejną szkolną pogadankę, lecz o rozmowę, w której młodzi mieli mówić własnym głosem. Na warsztatach STOP HEJT spotkały się dwie grupy uczniów – najpierw ze szkół podstawowych, potem ze szkół ponadpodstawowych. Zamiast gotowych recept pojawiły się pytania o źródła hejtu, jego skutki i o to, jak przeciąć spiralę słów, które ranią mocniej, niż się wydaje.

• W małych grupach padły pytania, których zwykle się nie zadaje
• Logo, które miało opowiedzieć o świecie bez przemocy
• Głogowskie działania idą szerzej niż jedno spotkanie

W małych grupach padły pytania, których zwykle się nie zadaje

Dwugodzinne spotkania poprowadzono w niewielkich, starannie dobranych grupach. Taki układ nie był przypadkowy – w mniejszym gronie łatwiej o szczerość, a właśnie ona była tu najważniejsza. Uczestnicy rozmawiali o hejcie z perspektywy własnych doświadczeń, próbując nazwać to, co często zostaje tylko w głowie albo w wiadomościach wysyłanych po cichu.

W centrum rozmów znalazły się trzy tematy: skąd bierze się hejt, co robi z drugim człowiekiem i jakie są możliwe reakcje, zanim słowa przerodzą się w trwałą krzywdę. To ważne nie tylko dla samych uczniów. Każde takie spotkanie jest też sygnałem, że młodzi ludzie potrzebują bezpiecznej przestrzeni do mówienia o napięciach, których nie da się zamknąć w szkolnym dzwonku.

Logo, które miało opowiedzieć o świecie bez przemocy

Najmocniejszym elementem warsztatów był proces tworzenia logo akcji. Zbudowano go na metodzie designu spekulatywnego, czyli takim sposobie myślenia, który nie zatrzymuje się na problemie, ale każe wyobrazić sobie, jak mógłby wyglądać lepszy porządek. To już nie tylko rozmowa o hejcie, lecz próba przełożenia emocji i doświadczeń na symbol.

Ten zabieg miał w sobie coś więcej niż ćwiczenie plastyczne. Młodzi ludzie mieli uruchomić wyobraźnię, ale też krytyczne myślenie – sprawdzić, jaki świat chcą współtworzyć i gdzie w tym świecie nie ma miejsca na przemoc słowną. Z takiego procesu zwykle rodzi się nie tylko znak graficzny, lecz także mocniejsze poczucie sprawczości.

Głogowskie działania idą szerzej niż jedno spotkanie

Warsztaty STOP HEJT wpisują się w szersze działania, które w Głogowie prowadzą różne środowiska pracujące nad poprawą dobrostanu dzieci i młodzieży, zwłaszcza w obszarze zdrowia psychicznego. Chodzi o przeciwdziałanie hejtowi i przemocy rówieśniczej, ale też o lepsze rozpoznanie tego, co już działa, a gdzie potrzebne są nowe narzędzia.

W ramach tych prac:

• zrealizowano już cykl spotkań,
• opracowano wstępną dokumentację sondażową z lokalnymi zasobami i dobrymi praktykami,
• powołano zespoły robocze do działań bezpośrednio w środowisku.

Równolegle w szkołach udostępniana jest ankieta „Młody Głogów – Twoja przestrzeń, Twój głos”. Przy jej opracowaniu pracowali przedstawiciele kilku instytucji i środowisk:

• głogowskich szkół,
• Państwowej Akademii Nauk Stosowanych w Głogowie,
• Centrum Usług Społecznych w Głogowie,
• Centrum Pomocy Dzieciom przy Stowarzyszeniu dla Dzieci i Młodzieży SZANSA w Głogowie.

To ważny detal: obok rozmów z uczniami pojawia się też próba zebrania ich opinii w uporządkowanej formie. Dzięki temu działania nie kończą się na jednorazowym wydarzeniu, ale zaczynają tworzyć szerszy obraz tego, z czym młodzi naprawdę mierzą się na co dzień.

na podstawie: UM Głogów.